En dyscalculia test er en viktig del av diagnosen dyscalculia. Grunnlaget er beregningstester og tester for intelligensbestemmelse. Blant annet må det foreligge et betydelig avvik mellom intelligens og datakraft for å kunne stille diagnosen dyscalculia. Testresultatene kan også brukes til oppfølging. Les all viktig informasjon om dyscalculia testing her!
Hvorfor trenger du en dyscalculia test?
En dyscalculia test brukes til å finne beregningsvansker. For dette formålet ble en rekke komplekse testprosedyrer («testbatterier») utviklet og validert. De gjøres ikke alltid skriftlig, men noen ganger også som strukturerte intervjuer – også med foreldre.
Totalt sett er det et bredt spekter av alders- og utdanningsberegninger. Dette er veldig viktig, for først da kan resultatene til et barn vurderes ut fra den best mulige sammenligningsgruppen. Dessverre er det ikke en godt validert dyscalculia-test tilgjengelig for alle aldre og skoletyper som gir mulighet for en sikker diagnose.
Det finnes en rekke online tester på internett. Imidlertid er dyscalculia testing veldig kompleks og bør overlates til spesialister. Først da kan du få en korrekt evaluering.
Dyscalculia – beregningstesten
For å objektivere den matematiske dysfunksjonen og for å evaluere ytelsen i ulike underområder av matematisk tenking, blir alders- og utdanningsspesifikke beregningstester gjennomført. De fanger ikke bare fagstoffet, men ber også om generelle matematiske (grunnleggende) ferdigheter. Følgelig skilles det mellom læreplanbaserte og kriteribaserte testprosedyrer. Eksempler er Heidelberg Computing Test, DEMAT, BADYS, BASI MATH, ZAREKI-K, TEDI-MATH, Playful Dyscalculia Tests og andre. Hvilken dyscalculia test som er best egnet i et bestemt tilfelle, avgjøres av den tilsynspesialisten. Han vil også observere barnet i å løse oppgavene for å forstå tankene og løsningsmekanismene.
Med en slik beregning av svakhetstest, kan svakhetene og styrkene til barnet identifiseres. Resultatene kan brukes spesielt til individuell behandling. Mange av disse dyscalculia testene kan også brukes til å overvåke og registrere behandlingsforløpet.
Dyscalculia – IQ-testen
Hvis mistanke om dyscalculia, må en fullstendig IQ-test utføres. Per definisjon er IQ på 100 gjennomsnittet oppnådd av likemannsgruppen. Hvis et barn oppnår en IQ under 100, er dette verre enn gjennomsnittet. For diagnostisering av dyscalculia, bør i det minste oppnås en intelligenskvotient på 70, ellers kan den matematiske dysfunksjonen forklares med en lav intelligens.
Vanlige etterretningstester inkluderer Wechsler Intelligence Test (WI), Hamburg Changer Intelligence Test (HAWIK), Kaufmann Assessment Battery for Children og Intelligenztest Structure Test. Disse testene undersøker ikke bare den totale IQ, men skiller mellom såkalte partielle tjenester. Dette gjør det mulig å skille mellom forskjellige kompetanser som taleforståelse eller arbeidsminne.
Dyscalculia – flere tester
Det finnes en rekke andre tester som kan brukes til å teste for ytterligere funksjoner som oppmerksomhet, motivasjon eller mental helse. Disse testene er viktige fordi dyscalculia ofte forekommer sammen med oppmerksomhetsmangel syndromer eller lese-stave svakheter. Testvalget vil bli gjort av veiledende spesialist.
Andre byggesteiner for dyscalculia diagnostikk
en dyskalkuli test Det er ikke nok å avgjøre om et barn har et beregningsproblem eller ikke. Andre byggesteiner for dyscalculia diagnostikk inkluderer et diagnostisk intervju med barn og foreldre, en rapport fra skolen og en fysisk undersøkelse.