Hvis du tror at barnet ditt er klar til å begynne pottetrening, vurderer det neste trinnet hvilken stil med potty trening er den beste passformen for familien din . Det er ingen riktig metode for potty trening, og ingen potty trening metode kommer uten sin andel av fordeler og ulemper.
Det finnes mange forskjellige typer potetopplæringsmetoder, inkludert spedbarnstrening, barnorientert pottetrening, 3-dagers pottetrening og voksen-ledet potty trening. Her diskuterer og sammenligner og sammenligner vi hver stil Trinn av toalettopplæringsprosessen støttes av det amerikanske akademiet for barna. Forskning fra 2003 tyder på at denne metoden er blant de mest vellykkede.
Hvem bruker det: Foreldre som ikke er i rush til pottetog og fint med sitt barn, potensielt bruker bleier i noen få måneder.
Alder: Mellom 2 og 3 år, men vanligvis nærmere 3 år. Det kan startes når barnet ditt forteller deg at de vil bruke potten eller trenger å gå på toalettet.
Fordeler: Denne typen pottetrening krever ikke en forelder for å fokusere utelukkende på potty trening eller Sett til side betydelige mengder tid for det. Fordi barnet forsøker det, har det en tendens til å være mindre motstand og regresjon.
Cons: Dette er kanskje ikke en rask potty treningsplan, og kan kreve at foreldrene fortsetter å betale for / endre bleier lenger enn noen av de andre pottetreningsmetodene.
Prosessen: Foreldre kan snakke om å bruke toalettet og tilby det, men det bør ikke være omfattende innsats for å presse sitt barn mot det. I stedet bør foreldrene se etter deres barns naturlige interesser for å utvikle og oppmuntre et barn til å handle på egne ønsker for å bruke toalettet eller etterligne voksne / jevnaldrende.
Foreldre tillater barn å ta ledelsen i å sette opp turer til badet, og fortsetter ofte å bruke bleier eller pull-up treningsbukser med denne metoden til et barn går på toalettet før du gjør det i bleien.
3-dagers pottetrening:
Denne tog-i-dagers metode har røtter i en 1974-bok av psykologer Nathan Azrin og Richard Foxx. Forskning fra 2003 antyder at denne metoden, sammen med barnorienterte metoder, er blant de mest vellykkede.
Hvem bruker det: Et populært valg for foreldre som ønsker at deres barn skal være potty trent raskt.
Alder: Vanligvis fungerer best når et barn er minst 22 måneder gammel.
PROS: Dette er en rask potty treningsplan, spesielt nyttig hvis et barn trenger å være potty trent til å bli med i en ny skole eller aktivitet.
Cons: Det krever at en familiesplan blir satt på pause for å fokusere utelukkende på potty trening i løpet av 3-dagers perioden. Det vil også være mange ulykker underveis!
Prosessen: På dag 1 er alt barnets bleier kastet ut. Barn er så kledd på bare en t-skjorte og stor barn undertøy. Det er viktig å lagre på mange undertøy og væsker for å oppmuntre til å kisse før du starter denne typen pottetrening!)
Foreldre viser sine barn på toalettet og instruerer barnet om å gi dem beskjed når de trenger å gå til på badet for å holde sitt nye undertøy tørre.
Så kom de uunngåelige ulykker. (Vær forberedt på mange, mange ulykker over disse 3 dagene!) Foreldre bør scoop barnet opp hvis de begynner å ha en ulykke, drive dem på toalettet, og få dem til å fullføre på toalettet.
Denne prosessen fortsetter og krever at foreldrene holder seg rolig, ros tungt, og bruker ulykker som en sjanse til å lære sitt barn når de trenger å gå på toalettet.
Parent-LED potty Opplæring:
Hvis planene er din ting, kan denne organiserte metoden appellere til deg.
Hvem bruker det: Foreldre som vil holde seg til en tidsplan. I situasjoner med flere omsorgspersoner kan denne metoden være enkel å implementere.
Alder: Når et barn viser beredskapsskilt.
Fordeler: Det er lett for mange voksne som samhandler med et barn for å være i samsvar med denne tilnærmingen. Det er ikke nødvendig å drastisk skifte en familieplan eller blokkere ut flere dager for å fokusere utelukkende på potty trening.
Cons: Fordi barnet ikke starter mange av badbesøkene, kan de ikke gjenkjenne sine egne kroppsskilt så raskt.
Prosessen: Det er mange variasjoner på foreldre-ledet potty trening, men disse metodene deler ideen om at foreldre (eller omsorgspersoner) starter et barn som bruker toalettet på en bestemt tidsplan eller basert på bestemte tidsintervaller.
For eksempel kan et barn føres på toalettet for å prøve å bruke toalettet hver 2 til 3 timer i løpet av dagen. Alternativt kan et barn oppfordres til å bruke badet før / etter hvert måltid, mellom aktiviteter, og før du sover.
Selvfølgelig, selv i foreldre-ledet potty trening hvis et barn ber om å bruke toalettet på andre tider av dagen, vil foreldre og omsorgspersoner støtte dette.
Spedbarnspott trening
Denne metoden refereres noen ganger til elimineringskommunikasjon eller naturlig spedbarns hygiene.
Hvem bruker det: populært blant familier i Asia og Afrika. Noen har også vurdert det som en forlengelse av vedleggs foreldre.
Alder: Generelt begynt rundt 1 til 4 måneder og ferdig med tiden et barn kan gå. Hvis det begynner med en baby over 6 måneder, kan det være nødvendig å endre metoden.
Fordeler: Du sparer mye penger på bleier! Spedbarn har også en tendens til å ha færre utslett siden de ikke sitter i en våt eller skitten bleie. I tillegg føler mange foreldre at de utvikler en nært bånd med sin baby gjennom denne prosessen.
Cons: Dette kan være rotete. Det krever også at enkeltpersoner er veldig fokusert på babyens tegn og kan ikke fungere hvis det er mange omsorgspersoner for et barn eller omsorgspersoner som endres ofte. Mengden tid og engasjement involvert er betydelig, noe som gjør dette upraktiske for noen familier.
Og dette er ikke potty trening i den typiske forstand – foreldre engasjement er nødvendig, og det er ikke toalettet uavhengighet til barnet er mye eldre.
Prosessen: I spedbarnsreputet treningsmetoder kan bleier unngås alt sammen. Engangs bleier kan spesielt unngås fra en ung alder. Hvis en forelder ønsker å bruke en bleie om natten, for eksempel, en klutblad som gjør det mulig for en baby å føle seg når de er våte, foretrekkes.
I stedet for å stole på bleier, fungerer en forelder med babyens signaler for å vite når de skal poop eller tisse. Disse signalene kan inkludere timing, mønstre (i forhold til å spise og sove), vokaliseringer, eller bare å stole på en foreldres intuisjon.
Når en foreldre sanser at deres barn trenger å gå på toalettet, haster de dem på toalettet (eller andre akseptable sted) for å lindre seg der.